Faire repasser au doigt
Ecrivez les lettres en gros sur une feuille, ainsi que leurs différentes formes.
Faites repasser à l'enfant, avec son doigt, la lettre dans le sens de son écriture, avant d'entreprendre quoi que ce soit: l'enfant retiendra ainsi le trajet de la lettre. Puis faites lui tracer par dessus des pointillés les lettres qu'il connait.
Ecouter et écriture des lettres (logiciel flash)
Voici une petit logiciel où l'enfant pourra cliquer sur les lettre pour pouvoir les entendre et regarder comment on les forme :
Article "al" suivi d'un alif
Lorsque l’article ال est suivi d’un alif, le « alif » s’imbrique dans le « lam ».
On lira « el è« ََََال+اَ=الأ
On lira « el ou« ال+أُ=الأُ
On lira « el i« ال+إِ=الإِ
Plus rarement « el è.. » prolongé comme dans « el qour An
ال+آ=الآ القُرْآنُ
Les lettres lunaires et solaires
Le classement des lettres que l’on appelle lunaires ou solaires explique de quelle façon on prononce l’article « ال«
Le » ال » des mots lunaires se prononce comme dans القَمَرُ « Toutes les lettres se prononcent.
On dira « el qamar » ( la lune) tandis que l’on ne prononcera pas le « ل » dans « الشّمْسُ » ( le soleil) ; on dira « achemsou » en insistant sur le « ش« . Les mots ont été classés ainsi ( lunaires ou solaires; se prononçant selon le modèle de القَمَرُ ou deالشّمْسُ ). Il n’est pas important d’aborder ces noms avec l’enfant. Il suffit simplement qu’il sache que lorsqu’il voit une chedda ّ sur la lettre qui suit ال, il neprononce pas le ل
Exercices sur les voyelles longues
Lire une par une les lettres: ALIF, YA, WA
L'enfant doit chercher et entourer la prolongation indiquée en haut de la fiche: ICI et LA
Exercices sur la prolongation en YA
Exercice de repérage de l'ensemble des prolongations; Votre enfant devra lire et entourer les syllabes identiques de la même couleur: ICI
Alphabet avec harakates
2ème exercice de reconnaissance des lettres
Jeux sur internet pour apprendre l'alphabet
Du site islamic play ground :
Du site j'apprends l'arabe:
Autres sites: