Auteur: Sa'id Ibn 'Ali ibn Wahf Al-Qahtaani

Prix : varie selon les éditions, aux alentours de 5e

Exemple de page:

Ce livre vous le connaissez surement, c'est l'incontournable, un des premiers à se procurer! Mais sait-on jamais, si quelqu'un peut apprendre son existence grâce a cet article, je me lance! C'est un recueil de dou3as (invocations), dans toutes les situations habituelles. Je vous ai mis la photo du sommaire car je ne vois pas l'intéret de poster une page étant donné qu'il n'y a pas de style d'écriture de présentation ou d'illustration à montrer. Indispensable pour apprendre le dhikr en toute circonstances

Le classement des lettres que l’on appelle lunaires ou solaires explique de quelle façon on prononce l’article « ال« 

Le  » ال » des mots lunaires se prononce comme dans القَمَرُ « Toutes les lettres se prononcent.

On dira « el qamar » ( la lune) tandis que l’on ne prononcera pas le « ل » dans « الشّمْسُ » ( le soleil) ; on dira « achemsou » en insistant sur le « ش« . Les mots ont été classés ainsi ( lunaires ou solaires; se prononçant selon le modèle de القَمَرُ ou deالشّمْسُ  ). Il n’est pas important d’aborder ces noms avec l’enfant. Il suffit simplement qu’il sache que lorsqu’il voit une chedda ّ  sur la lettre qui suit ال, il neprononce pas le ل

Voici un exercice

source

Un enfant traité par ses parents ou ses éducateurs de façon cruelle ou méprisante en gardera des séquelles, et des conséquences négatives ne manqueront pas d'apparaître dans sa conduite, notamment un repli sur lui-même et un sentiment permanent d'angoisse.

Cliquez ici pour une animation flash!

La fiche des ablutions en couleur ICI

et en noir et blanc LA

Instructions:

1. Imprimer la fiche en couleurs sur du papier cartonné, puis découper les différentes images et les plastifier afin d'en faire un jeu de cartes à remettre dans l'ordre par manipulation.
2. Imprimer la fiche en couleurs deux fois la fiche sur du papier cartonné, puis découper les différentes images et les plastifier afin d'en faire un jeu de memory.
3. Imprimer la fiche en noir et blanc sur du papier normal, puis découper les différentes images ou demander à l'enfant de le faire, ainsi que de les colorier, puis il pourra les coller dans un cahier, dans le bon ordre bien sûr.

Astuce 
Pour aider les plus petits, vous pouvez colorier les deux bords de chaque image afin que l'enfant se serve de ce repère pour remettre les images dans l'ordre. par exemple: 
Image 1: Bord gauche: pas de couleur, bord droit: bleu 
Image 2: Bord gauche: bleu, bord droit: rouge 
Image 3: Bord gauche: rouge, bord droit: vert 
Image 4: Bord gauche: vert, bord droit: orange 

D'après 'Abû Hurayra (qu'Allah soit satisfait de lui), le Prophète (salla ALLâhu 'alayhi wa sallam) a dit :

"Aucun enfant n'a été mis au monde sans avoir été, au moment de sa naissance, touché par le diable.
(c’est pourquoi) Il commence par crier à cause de cet attouchement dont il est l'objet de la part du diable.
Mais, il n'y a eu d'exception que pour Myryam et son fils".

Cet apprentissage peut démarrer dès 3 ans, de plus lui apprendre avant l'alphabet français lui permettra d'être plus à l'aise et évitera une grande confusion. Le tout est de le rendre ludique et amusant, j'essaierai donc de vous proposer plusieurs façons de le faire.

Tout d'abord, proposez-lui en le mettant en valeur : "tu veux apprendre à lire comme un grand? tu veux lire tout seul ce que Allah a dit?" et autres formules de ce genre. Apprenez une, voir deux lettres a la fois maximum, sauf si votre petit coeur vous en redemande bien sur! Il ne faudrait pas le/la lasser. A un rythme d'une lettre tous les 2 ou 3 jours, cela me semble parfait, le ou les jours de pause profitez en pour faire de petites activités (que je vous proposerai inchallah) afin de bien tout assimiler.

Je pense qu'il est préférable d'apprendre tout d'abord les voyelles longues, alif, wa et ya : elles sont simples et très différentes.

A la première consonne apprise, apprenez-lui en un jour, a la place d'une lettre, les voyelles courtes kasra, fatha et damma.

Commencez par lui présenter la lettre, montrez lui écrite en très gros ou imprimé sur une feuille, prononcez bien clairement le son associé et dites lui un nom qui la contient en première lettre (par exemple la lettre ba, al-baab). Faites lui prononcer et répéter le son (uniquement! et non pas son nom) de la lettre : cela suffit amplement pour le moment, lui apprendre le nom de la lettre finira par l'embrouiller (pourquoi une lettre alif se prononcerait aa? pourquoi la lettre jim se prononcerait ja lorsquelle est suivie d'un alif?).

Lorsque vous lui apprenez une lettre et qu'il l'a bien assimilé, faites la lui prononcer avec les voyelles courtes.

Par exemple, vient le jour d'apprendre la lettre ba : montrez lui sur une grande feuille, la lettre écrite en gros, et à l'arrière ou à coté la lettre accompagnée d'un kasra, damma et fatha. Pointez la lettre seule avec votre doigt et prononcez le son "B'" en insistant bien. Si vous êtes arabophone, cela sera facilité car il associera cette langue à cette écriture. Prononcez donc ce son avec un exemple ("tu vois cette lettre elle se prononce b' comme bounia ou baab"), bon si vous êtes français dites lui des mots comme bassine ou baignoire, et débrouillez vous comme vous pouvez pour les lettres comme ayn ou qaf ^^ (ce qui est mon cas, j'ai un vrau blocage avec ce "ayn"). Donc prononcez en pointant cette lettre et montrez le ba avec fatha et dites ba, avec kasra bi et damma bou, et continuez de même avec d'autres jour après jour.

Lorsque l'alphabet est connu, il est temps d'enseigner leurs différentes formes! En début, milieu et fin de phrase. Commencez avec la meme lettre accompagnée de voyelles courtes (par exemple une suite de 3 ba accrochés avec le premier qui contient kasra le deuxieme damma et le troisieme fatha ce qui donne bibouba et procédez ainsi avec chaque lettre.

Quand enfin les différentes formes de lettre sont apprises, apprenez les signes spéciaux comme cet espèce de w (je ne connais pas son nom) qu'on place au dessus des lettres pour la doubler comme par exemple حمّام (hammam) ou encore le ta-marboutah ة ou les voyelles courtes doublées qui donnent oune, ane, ine, et ainsi de suite pour toutes les petites nuances de la langue arabe

Résumé : "Après la Lune qui lui révèle Le Secret du Bonheur, c'est l'Oiseau qui vient à la rencontre de Badr pour lui faire découvrir La Clé de la Richesse. Ce livre est une initiation au " Dhikr " (l'évocation de Dieu) et bien plus encore ; un art d'être..."

Auteur : Rachida Mamoune

Prix : 8e

Nombre de pages : 24

Exemple de double page :

D'un coté le texte, de l'autre un magnifique dessin type scrapbooking. Le livre est bilingue (iloveit) et franchement adorable, très travaillé. Le texte est rêveur, doux, j'adoore! En fait ce genre de livre est ce que je préfère, coloré, magnifique, simple, mais ce n'est pas le style de tout le monde..!

ICI le 1er tome

Abou Houreïra (radhia Allâhou anhou) rapporte que le Messager d’Allah (sallallâhou alayhi wa sallam) a dit : 
"Lorsque le fils d’'Adam meurt, ses œoeuvres cessent de lui rapporter des récompenses, excepté trois : une aumône permanente, une science utile qu'’il a enseignée et un enfant pieux qui prie pour lui !"

L'Imâm Ahmad, an-Nasâ'î et Ibn Hibbân ont mentionné que Abû Darr Radi 'Allâh anhu' a rapporté que le Prophète Alayhi salat wa salam a déclaré :

" Si deux parents musulmans se trouvent endeuillés de la perte de trois enfants n'ayant pas encore atteint leur puberté, Allâh les admettra au Paradis par Sa Miséricorde [Suite à l'intercession de ces enfants] ".

Les problèmes de sommeil sont fréquents : 31 % des bébés ont des nuits perturbées et 27 % ont des difficultés d'endormissement. Des bébés qui ne trouvaient pas le sommeil se sont endormis quasiment instantanément avec cette technique, témoignent des jeunes mamans, d'autres qui se réveillaient passent pratiquement des nuits complètes…

En fait, il semble effectivement que l'emmaillotement facilite le sommeil de bébé. Cette position pourrait lui rappeler les limites du ventre de maman et calmer ainsi des angoisses : car le fait de se retrouver dans un grand lit vide, plein d'espace est un stress pour bébé.

De plus, les réveils nocturnes sont parfois liés à des mouvements désordonnés des bras, le "réflexe de Moro". L'emmaillotement permettrait alors de faire disparaître la cause, favorisant le sommeil.

Mais attention à ne pas comprimer bébé! Il s'agit seulement de maintenir son petit corps enserré dans un cocon. Trop serrer la couverture pourrait être dangereux, alors allez-y doucement.

Seul problème : déshabituer bébé. Lorsqu'il a pris l'habitude de s'endormir de cette façon, difficile de changer ce rituel en grandissant. Les professionnels conseillent d'y aller progressivement : en laissant d'abord un bras libre, puis le second… Je vous rappelle qu'on doit stopper l'emmaillotement quand le bébé commence à contrôler ses membres et à gigoter, soit vers 3 mois.

Si vous avez peur de vous y mettre, il existe des couvertures spéciales emmaillotage, qui facilitent grandement la tâche. Vous pourrez vous les procurer sur Internet, en cherchant un peu.

Matériel:

• feuilles banches, et feuilles cartonnées
• ciseaux
• colle, scotch
• feutres, crayons de couleurs
• pochettes plastiques
• imprimante

Il vous faudra encore:

• des pions (ici j’ai pris des bouchons de bouteilles)
• un dé standard
• une boîte d’allumette vide

But  du jeu  :
Reconstituer tous les piliers en répondant correctement aux questions. Le premier joueur qui a rassemblé tous les piliers a gagné.

1) Imprimer les pdf suivants:
Elements du jeu
questions-réponses

2) Coloriez les supports de piliers (à gauche sur l’image) en choisissant 5 couleurs. Chaque couleur va représenter un pilier de l’islam. Coloriez avec le même code couleur les chiffres sur les feuilles de questions/réponses.

Reporter ensuite ces mêmes couleurs sur les cases du plateau de jeu que vous allez colorier aléatoirement (sauf les cases dans les angles). Mettez tout sous pochettes plastiques. J’ai coupé en deux une pochette pour les supports de piliers.

3) Construisez le dé à 20 faces de préférence sur une feuille cartonnée, à l’aide de colle et scotch. Découpez les moitiés de piliers (à imprimer sur une feuille cartonnée) et les mettre dans une boîte d’allumette.

Suivez les instructions des règles du jeu sur les pdf.

source

Tome 1:

Tome 2:

Résumé : "Sâlah" en langue arabe signifie une personne qui est de nature bonne et qui fait du bien autour de lui (une personne bienfaisante, un exemple à suivre, un saint...)

L’amitié, la modestie, la gentillesse, la persévérance, la justice, le respect, l’honnêteté, la générosité, la responsabilité et la solidarité. Comment enseigner ces qualités aux enfants ?

“J’apprends la vertu et les bonnes manières avec Sâlah” montre, avec des phrases simples et des illustrations amusantes, l’importance de ces vertus dans l’éducation des enfants.

Chacun des dix récits de ce livre comporte d’importants enseignements émanant essentiellement de la sagesse musulmane, visant à rendre effectif l’apprentissage de ces qualités chez l’enfant."

Auteur: Equipe auditoriale Orientica

Prix: 14e + 14e

Nombre de pages : 164 + 164

Exemple de page:

Voici de très bons livres, très joliment illustrés, où on suit Salah, un ourson qui nous donne de grandes leçons à travers le récit de sa vie. Les histoires sont classées par thèmes : l'amitié, la persévérance, la gentillesse etc... Il est écrit que le 1er tome est destiné aux plus de 3 ans et le 2eme c'est 4 ans, mais le texte me parait un peu complexe et j'aurai dis a partir de 5 ans personnellement. cependant j'en suis très heureuse et je les recommande également.

Résumé:

"Ce nouveau livre constitue une date marquante dans les annales de la spiritualité, il détruit nombre de pseudo certitudes et projette à l'éminence de l'islam, l'ultime religion de Dieu. Riche et explosif, parce qu'il rétablit la Vérité du monde, il valorise les données spirituelles, scientifiques et historiques du Coran et renvoie à leurs livres sacrés altérés, les judéos-chrétiens, et à leurs pénates, les incrédules et les apostats, qui font de l'islam l'objet de leur exécration. La vocation de ce message d'espoir est de provoquer une prise de conscience chez ceux qui se sont laissé entrainer dans une vie de gabegie, sans but ni philosophie, vouée à l'adoration de l'argent et des mondanités et qui découvrent soudain que la vérité n'est pas celle qui leur a été enseignée. Une réalité que leurs structures refusent de voir, car elle est nuisible à leurs privilèges. Mais, les fidèles qui ne sont pas mus par les memes motifs savent que c'est leur vie d'espérance et d'éternité qui est en jeu. Le jour ou la justuce divine s'exercera, ceux qui président à leurs destinees, seront les premiers à fuir le grand malheur. Chaque âme rendra compte alors de ses actes, et ceux qui se prennent pour les maitres du monde aujourd'hui, seront hagards et horrifiés face à la Toute-Puissance divine. Ils ne pourront rien ni pour eux ni pour leurs troupeaux qui se sont engagés dans la voie de l'insouciance et qui paireront le prix de leur égarement. Seuls seront préservés ceux qui auront mis leur confiance en Dieu et qui ont su s'amender, avant que ne tombe le couperet fatal, que l'univers tremble d'épouvante à l'idée d'affronter."

Auteur: Mohammed Yacine KASSAB

Prix : 18e

Nombre de pages : 890

Ce livre est composé de 2 parties : 

-la première traite des prophètes, et compare la version coranique à la version biblique, d'un ton plutot humoristique (vu le contenu de la bible...). Ecrit simplement, ce contenu vous fera surement sourire! J'ai par contre trouvé que parfois l'auteur est un peu long et répétitif dans ses remarques, surtout à la fin de cette première partie ou j'ai carrément sauté des pages car le contenu ne m'intéressait pas et se répétait beaucoup (une vingtaine de pages seulement)

-ensuite vient la pépite, le préciiieuuux ! la partie des découvertes scientifiques récentes qui viennent confirmer ce qui a été écrit dans le Coran des centaines d'années auparavant. Là l'écriture devient plus scientifique, plus complexe, mais rien d'insurmontable! Suffit de se concentrer pour bien suivre. Et l'auteur ne nous laisse pas dans le doute ; il apporte chaque preuve une par une et démontre que NON ce n'est pas une vague correspondance entre la science et les écrits coraniques comme beaucoup de ceux qui rejettent l'islam proclament à son sujet.

C'est mon chouchou je ne regrette absolument pas mon achat, il est extremement instructif et en le lisant on ne peut qu'augmenter notre foi devant de telles prédictions miraculeuses que nous offre le Coran. On peut également l'offrir à un athée curieux qui veut bien s'y intéresser, il sera obligé d'admettre les miracles contenus dans le livre sacré de Dieu.

Matériel:

• feuilles blanches
• ciseaux
• colle
• imprimante
• crayons de couleur, ou feutres pour colorier le plateau de jeu
• Il vous faudra aussi des pions et un dé.

Imprimez les pdf suivant:
plateau de course 
cartes du jeu
règles du jeu 

But du jeu : le premier arrivé est un SuperMuslim !

Ce jeu a été élaboré dans le but d’orienter l’enfant vers les bonnes œuvres dans son comportement. Il pourra alors avoir une idée de ce qu’est une bonne action, et comprendre que chaque bonne action est récompensée. Ce jeu développe aussi l’entraide et la solidarité entre les joueurs car chacun peut potentiellement faire gagner des points aux autres, et a besoin des autres pour en gagner aussi.

L’esprit de ce jeu est inspiré de ces versets du Coran :
« Entraidez-vous dans l’accomplissement des bonnes oeuvres et de la piété » 5:2
« Concurrencez donc dans les bonnes oeuvres » 5:48
«Allah promet à ceux d’entre eux qui croient et font de bonnes oeuvres, un pardon et une
énorme récompense. » 48:29

Règles du jeu : poser tous les pions sur la case DEPART. Décider qui joue en premier et lancer le dé pour avancer le pion. Celui-ci peut tomber sur plusieurs cases spéciales (voir les explications dans le pdf des règles du jeu).

source

Cheikh Najmi

Question :

« Qu'Allah vous accorde le bien. Ce questionneur de france aussi demande : Nous est-il permis d'adopter un enfant par le biais d'association comme le secours islamique en France ? »

Réponse :

« Il n'y a pas de mal (à cela) si tu n'as pas d'enfants et que tu veux adopter cet enfant pour le prendre comme enfant. Mais, il ne te sera pas affilié. Il n'est pas permis qu'il te sois affilié ou à ta femme. On ne dit pas de lui « Fils d'untel ».

Egalement, s'il grandit, il ne sera pas un mahram pour ta femme, sauf si elle l'allaite lorsqu'il est petit. »

(Source et traduction du site fourqane)

Cheikh 'Ali Redha répond :

Il ne fait pas partie des Mahrams sauf si la femme l'a allaité, [dans ce cas] elle devient sa mère par l'allaitement.

Puis l'adoption est interdite en islam, cependant elle l'éleve en etant son frère dans l'islam , et si elle l'a allaité ou la soeur de la femme l'a allaité par exemple, elle devient sa tante et dans ce cas elle devient un mahram.

• L'orphelin à travers le Qur'ân et la Sunna

" La bonté pieuse ne consiste pas à tourner vos visages vers le Levant ou le Couchant. Mais la bonté pieuse est de croire en Allah, au Jour dernier, aux Anges, au Livre et aux prophètes, de donner de son bien, quelqu'amour qu'on en ait, aux proches, aux orphelins, aux nécessiteux, aux voyageurs indigents et à ceux qui demandent l'aide et pour délier les jougs, d'accomplir la Salâ et d'acquitter la Zakâ. Et ceux qui remplissent leurs engagements lorsqu'ils se sont engagés, ceux qui sont endurants dans la misère, la maladie et quand les combats font rage, les voilà les véridiques et les voilà les vrais pieux! " (Sourate al Baqara, verset 177)

" Sur ce monde et sur l'au-delà! Et ils t'interrogent au sujet des orphelins. Dis: "Leur faire du bien est la meilleure action. Si vous vous mêlez à eux, ce sont alors vos frères (en religion). Allah distingue celui qui sème le désordre de celui qui fait le bien. Et si Allah avait voulu, Il vous aurait accablés. Certes Allah est Puissant et Sage." (Sourate al Baqara, verset 220)

" Et donnez aux orphelins leurs biens; n'y substituez pas le mauvais au bon. Ne mangez pas leurs biens avec les vôtres: c'est vraiment un grand péché. " (Sourate an Nissa, verset 2)

" Et lorsque les proches parents, les orphelins, les nécessiteux assistent au partage, offrez-leur quelque chose de l'héritage, et parlez-leur convenablement."(Sourate an Nissa, verset 8)

Le Prophète ('alayhi salat wa sallam) "Moi et le tuteur de l'orphelin nous serons au Paradis, comme ceux-ci". Et il montra ses deux doigts: l'index et le majeur en les écartant."Rapporté par al Boukhari.

Il dit aussi : "Si tu veux que ton coeur s'attendrisse, caresse la tête d'un orphelin et nourrit un pauvre." Rapporté par Termidhi

Il dit également: "Quand l'orphelin pleure le Trône du Créateur frémit, alors Allah-Gloire à lui- dit à Ses anges:"Ô Mes anges quel est celui qui a fait pleurer cet orphelin dont j'ai enseveli le père dans la poussière? Alors les anges répondent:Ô Allah Tu es l'Omniscient !"Allah leur dit alors:"Je vous prends à témoins, Ô mes anges, que celui qui le consolera et le satisfaira Je lui donnerai satisfaction le Jour du Jugement Dernier." Rapporté par al Qourtoubi

Il dit aussi : "Celui qui hébergera un orphelin et pourvoiera à ses besoins trouvera un refuge contre l'enfer le Jour du Jugement Dernier. Et celui qui caressera la tête d'un orphelin, il lui sera accordé un bienfait pour chaque cheveu de sa tête." Rapporté par al Qourtubi

Prix : 25e, en ce moment à 19.90e sur iqrashop + 5e le chargeur (à acheter à part, ne pas oublier!)

Mon avis est mitigé sur cette lampe.

Elle récite des dou3as, les sourates protectrices, ayat al koursi et toutes les autres sourates de Hizb Sabbih récitées par le Cheikh al Minshawi, avec des enfants qui répètent derrière lui. Le son est bon tant qu'on ne le met pas à fond, le système pour passer d'un audio à un autre est quand même galère (faut appuyer sur un gros bouton pour passer à la suivante et on peut pas retourner en arrière), ou alors cest moi qui ait pas trouvé comment faire... Elle éclaire de 2 facons, mode lampe de chevet ou torche et dispose d'une petite anse pour la suspendre. La batterie dure longtemps.

Oum Khâlid Bint lhâlid Ibn Saïd raconte : « J’accompagnais un jour mon père chez le Messager d’Allah (psbL). Je portais alors une tunique qui plut au Prophète (psbL). Il me dit : « Sanah,Sanah (c’est bien, c’est bien en abyssin) ». Contente, je voulus jouer avec le « sceau de la prophètie », mais mon père me rabroua. Le Messager d’Allah (psbL) lui dit alors « laisse la ! » (rapporté par Al Boukhary)

Résumé : "Afir la huppe bien aimée du prophète Soulaymane revient du Yemen avec une importante nouvelle Quelle est donc cette nouvelle qui va changer la vie d'une reine et de tout son peuple?

Auteur: Khadija ChikhAbdelhafid Chikh

Prix: 5.80e

Nombre de pages : 16

Exemple de page:

Mon avis est mitigé sur celui-ci. Le livre est magnifique, découpé selon le corps de la huppe Afir, les couleurs sont magnifiques. Mais l'histoire est courte et assez brouillon. Des évènements se déroulent sans qu'on comprenne pourquoi (par exemple à un passage, la reine balkis arrive à Jerusalem, voit la huppe avec le prophète Soulaymane, se dit qu'il est bon avec les animaux et comprend alors qu'il fallait adorer Allah seul... ou est le rapport?). Je pense que je ne l'aurai pas acheté si j'avais pu le consulter avant.

Résumé: "Si les musulmans ont été les précurseurs de la médecine moderne c'est en raison de leur attachement aux textes de Coran et de la Sunna, et c'est ce qu'expose l'imam As-Shafi'i lorsqu'il dit : "La science est de deux types : le science du Fiqh pour la religion, et la science de la médecine pour le corps, tout autre chose n'est que discussion d'assemblée". Il dit également : "N'habite pas dans un pays où tu ne trouves pas un savant qui te réponde au sujet de ta religion, et un médecin qui t'informe concernant l'état de ton corps".

En Islam, la santé du corps est une nécessité fondamentale dans la vie des gens, c'est pourquoi le musulman est appelé à accorder de l'importance à sa propre santé mais aussi à al santé de la société toute entière, ceci afin que la société musulmane reste forte. Cela ne peut se réaliser qu'à travers les enseignements du Messager d'Allah (salallahou alayhi wa salam) car la santé englobe à la fois la santé du corps et la santé du coeur, et seule la science des Prophètes qu'est la révelation réunie ces deux choses à la perfection.

La médecine du Prophète (salallahou alayhi wa salam) n'est pas semblable à celle des médecins, car sa médecine est certaine, formelle et divine, elle émane de la révélation, de la prophétie et de la perfection de la raison. La médecine prophétique convient aux corps bons, tout comme le Coran convient aux ames bonnes et aux coeurs vivants."

Auteur: Ibn al Qayyim

Prix: 15e

Nombre de pages: 414

Exemple de page:

Une perle! D'abord il parle des maladies ou des traitements eux meme (comme ici le vomissement, ou encore la hijama), puis dans la 2ème partie il parle des aliments prophétiques, comme le miel ou lhabba sawda, leurs bienfaits et leurs vertus. A avoir pour tout connaitre de la médecine prophétique et se soigner naturellement grâce à tous les bienfaits qu'Allah nous a fait descendre!

Abû Dawûd et d'autres savants ont mentionné que Le Messager d'Allâh Alayhi salat wa salam a dit :
" C'est un très grand péché pour quelqu'un que de détruire ceux dont il a la charge. "

Ecrivez les lettres en gros sur une feuille, ainsi que leurs différentes formes.

Faites repasser à l'enfant, avec son doigt, la lettre dans le sens de son écriture, avant d'entreprendre quoi que ce soit: l'enfant retiendra ainsi le trajet de la lettre. Puis faites lui tracer par dessus des pointillés les lettres qu'il connait.

Al-Bayhaqi rapporte d’après Abou Houreyra que le Prophète, paix et salut sur lui, a dit :  

» Les enfants des croyants habitent une montagne au Paradis ; ils sont sous la charge d’Ibrahim et Sara jusqu’au jour de la Résurrection où on les rendra à leurs parents.  »
Al-Bukhari, (6/320),  » Bad’Al-khalq « .

Al-Manawi a dit :

« Il vaut mieux corriger son enfant ayant un âge qui lui permet de supporter la correction, dans le but de l’éduquer dans les mœurs qui caractérisent les pieux et dans le but de l’empêcher de fréquenter les pervers, de lui apprendre le Coran, la littérature et la langue arabe et de lui faire entendre les pratiques enseignées par la Sunna et les paroles des anciens et de lui apprendre les dispositions indispensables de la religion, pourvu de le menacer avant de le frapper pour l’obliger à observer la prière. Ceci est mieux que de donner en aumône l’équivalent d’un saa (2 kg) de céréales. En effet, si l’on éduque bien son enfant, ses bons actes seront considérés comme des aumônes permanentes du père. Car l’aumône consistant à donner (aux pauvres) l’équivalent d’un saa génère une récompense limitée tandis que m’aumône que constitue les actes de l’enfant durera aussi longtemps que leur auteur vivra. La bonne conduite nourrit l’âme et la prépare pour la vie future : « Préservez vos personnes et vos familles, d' un Feu. » (Coran, 66 : 6).

رَبِّ لاَ تَذَرْنِي فَرْداً وَأَنتَ خَيْرُ الْوَارِثِينَ 
Mon seigneur ne me laisse pas seul,tu es le meilleur des héritiers.
Wa zakariyyâ 'idh nâdâ rabbahu Rabbi lâ tadharni fardan wa 'anta khayru l-wârithîn
[Qu'ràn 21;89]

Un homme vit dans un rêve qu'un lion le pourchassait. Il courut jusqu'à un arbre, grimpa dessus, et s’assit sur une branche. Il jeta un regard vers le sol et aperçu le lion qui l'avait suivi et attendait calmement qu'il descende...

Il regarda ensuite derrière lui, et aperçu deux rats rongeant la racine de la branche sur laquelle il était assis. L'un des deux rats était noir, l'autre était blanc. La branche était prête à tomber sur le sol d'un moment à l'autre. Mais elle tardait à céder. L'homme vit alors un énorme serpent noir s'installer juste en dessous de lui, et ouvrir grand sa bouche en attendant qu'il ne tombe dedans.

L'homme chercha alors quelque chose sur quoi il pourrait s'accrocher pour échapper à ses prédateurs. Il vit alors, sur une branche au dessus de lui, une ruche dont les gouttes de miel tombaient l'une après l'autre. Il voulut alors en goutter une. Elle lui parût délicieuse. Il en voulut une autre, puis encore une autre. Il se concentra pour éviter les abeilles et ainsi récupérer le nectar. Enfin il se perdit dans la douceur du miel, oubliant les deux rats grignotant la branche, oubliant le lion couché sur le sol, et oubliant le serpent ouvrant sa bouche juste en dessous de lui.

L'homme se réveilla.

Pour comprendre la signification de son rêve, il alla voir un pieux musulman à qui Allah a accordé la science. Il lui dit:

Le lion que tu as vu est ta mort. Elle te suivra où que tu ailles même si tu l'oublies. Le rat noir est la nuit, le blanc est le jour. Ils te tournent autour l'un après l'autre, et grignotent le temps qu'il te reste à vivre pour te rapprocher de la mort.

"L'énorme serpent noir est ta tombe. Elle est là, elle attend juste que tu tombes. La ruche est le monde, son miel est la luxure et les jouissances du monde. Nous cherchons à obtenir ces luxures, nous y goûtons , puis très vite nous y prenons goût. Jusqu'à ce que cette quête devienne une priorité.

Nous nous perdons alors dans ce monde, et nous oublions le temps, nous oublions la mort, et nous oublions notre tombe."

Qu' Allah réveille tous les musulmans de leur sommeil et nous sauver avant qu'il ne soit trop tard. Amine.